Modelo STEM en educación
Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas combinadas en proyectos reales e interdisciplinares para solucionar problemas: el modelo STEM.
Métodos de aprendizaje
Tipos de necesidades educativas especiales en el aula
Discapacidad motriz, físicas, visual, TDAH, ansiedad, lengua materna distintas... Son algunos de los tipos de necesidades educativas especiales (NEE) que encontrarás en tu aula.
Experiencias educativas innovadoras en España
Talleres de educación emocional, naturaleza, robótica en el aula... Y otras muchas experiencias educativas de éxito en colegios de España.
El método observacional en el aula
Observación pasiva, participativa, sistemática, libre o naturalista, y escuelas que han aplicado el método observacional para recoger datos.
Educación STEAM: innovación y tecnología para tus alumnos
Cómo combinar Tecnología, Ciencia, Ingeniería, Matemáticas y Arte en tus clases: con proyectos prácticos e ideas de educación STEAM
Apoyo escolar: todas las herramientas
Fomentar las técnicas de estudio, crear tutores y mentores, contratar clases particulares o aprovechar las plataformas online para dar el mejor apoyo escolar a tus alumnos.
Las 5 novedades educación que debes conocer
¿Quieres estar a la última? Sin caer en el peligro de hacer todo lo que está de moda, vamos a ver las cinco novedades educación más efectivas para el aprendizaje de tus alumnos. ¿Dónde me entero de las novedades educación? Para empezar, las novedades que más afectan a los centros educativos son las decisiones […]
Montessori en Secundaria: cómo aplicar el método
El método Montessori en Secundaria se basa en la autonomía, el respeto al desarrollo individual y el aprendizaje práctico.
Innovación en las escuelas: el futuro de la educación
Para que la innovación en las escuelas sea efectiva debe ser progresiva y considerar si los alumnos están preparados para la propuesta.
Método del caso: claves para incorporarlo al aula
El método del caso es una situación hipotética basada en la realidad que plantea un problema o debate para preparar al alumno.
Francisco Giner de los Ríos: aprender a vivir
Francisco Giner de los Ríos pretendía ofrecer una educación personalizada, completa y enfocada en el alumno.
Luis Amigó: reeducar a los jóvenes con el corazón
La propuesta educativa de Luis Amigó incluía nunca rendirse con los jóvenes complicados ni con las dificultades que pongan al proceso.
Víctor García Hoz y la educación personalizada
Víctor García Hoz es un pedagogo español de gran impacto en el mundo de la educación, y su propuesta más relevante es la educación personalizada.
Educación funcional: orígenes y aplicación en el aula
Le educación funcional de Edouard Clapadère combina la motivación y el interés por aprender con el juego.
John Dewey y el método experimental
John Dewey defendía una educación enfocada en la práctica, es decir, que fuera útil para la vida del alumno.
María Montessori: la lucha por una educación mejor
María Montessori defendió una educación personalizada en la que el alumno es el protagonista de su aprendizaje, poniendo como foco su independencia.
Didáctica Magna: la educación universal e integral
Didáctica Magna es una obra pedagógica que recoge la visión de la educación según Comenio y que revolucionó la metodología, de tal forma que algunas de sus propuestas se han mantenido vigente hasta hoy en día.
Emilio o De la educación y la educación natural de Rousseau
Emilio o De la educación es una obra revolucionaria que propuso la educación natural como base del aprendizaje y buscaba unos principios que permitieran el desarrollo completo de la persona respetando su libertad y naturaleza.
Jean Piaget: el desarrollo cognitivo y el poder de la curiosidad
Piaget focalizó sus investigaciones en la psique infantil y se centró en el funcionamiento de la mente infantil y en sus etapas de desarrollo.
Gregorio Luri: «el estudio duro» es la clave del éxito
A través de sus publicaciones y diferentes entrevistas, Gregorio Luri muestra su visión de la educación y de algunos de los problemas más importantes a los que se enfrenta hoy en día
Educar en el asombro: un libro sobre la ilusión
Catherine L'Ecuyer trabajar esta emoción que despierta la curiosidad, la creatividad y el aprendizaje en los niños, para educar en el asombro
Catherine L’Ecuyer: ¿es posible mantener el asombro?
Catherine L'Ecuyer propone una visión de la educación más enfocada en el niño y el descubrimiento en primera persona, mediante el trabajo del mundo interior del alumno y manteniendo una distancia con el uso de las tecnologías.
Mejores métodos para aprender a leer
Lo más importante es encontrar los métodos para aprender a leer con los que cada niño se sienta cómodo y logre alcanzar su máximo rendimiento.
Adolescentes con altas capacidades: cómo motivarlos en el aula
La adolescencia es un momento clave en los alumnos con altas capacidades, en el que hay que prestarles especial atención y buscar la forma de actuar más acertada.
Altas capacidades características en alumnos
Alumnos con altas capacidades, características: son niños con un coeficiente intelectual alto que reclaman un tipo de atención, educación y métodos diferentes.
Aprendiendo a leer y escribir: teorías y métodos
¿Skinner, Vigotsky? ¡No, no! ¡Paulov! ¿Sabes de quiénes estamos hablando? Pues atento, porque sus aportaciones te pueden ser de gran ayuda a la hora de ir aprendiendo a leer y escribir en el aula. Aprendiendo a leer y escribir En efecto, si tus alumnos están aprendiendo a leer y escribir, ya sabes que hay […]
¡ÁLBUMES ILUSTRADOS!
Descubre nuestros álbumes ilustrados: Cuentos clásicos como nunca, 25 cuentos populares de España, Fábulas de Esopo y 25 cuentos populares de Perú.
