Adaptación curricular individualizada: qué es y cómo implementarla
La adaptación curricular individualizada es un medio para atender la diversidad y un paso hacia la escuela inclusiva, al servicio de las capacidades de los alumnos.
Educación Especial
Tratamiento y detección precoz en alumnos con TDAH
Las sospechas de que pueda existir un TDAH suelen producirse porque los adultos observamos una gran cantidad de posibles síntomas. Normalmente, se perciben despistes, dificultades de concentración, y una necesidad llamativa de movimiento y estimulación.
¿Cómo detectar tempranamente y tratar la dislexia?
Las definiciones más usuales de la dislexia consideran que tiene un origen neurológico y destacan su carácter inesperado. La dislexia ocurre en niños que por nivel intelectual, capacidades visuales o auditivas y escolarización tendrían que aprender a leer y escribir con normalidad, pero resulta que no es así. Aquí explicamos cómo detectarla y cómo intervenir.
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