Si estás detectando algunas dificultades en tus alumnos al leer y al escribir, pero no sabes exactamente si sufren algún trastorno o es que simplemente les cuesta concentrarse, hoy hablamos de dislexia atencional.
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Dificultades de lectura
¿Qué es la dislexia atencional?
Para comenzar, definamos qué engloba la dislexia atencional:
Trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de concentrarse en la lectura y escritura
En concreto, este trastorno dificulta la atención y la organización de la información. Además, podemos describir la dislexia atencional con estas cinco características:
- Dificultad para concentrarse. Es decir, les cuesta mantener la atención en la tarea de lectura o en la escritura que están realizando.
- Errores de transcripción. En consecuencia, cometen errores al copiar o escribir palabras, como omitir letras o invertirlas.
- Lectura lenta. En general, como su atención se dispersa con facilidad, necesitan más tiempo para leer.
- Inestabilidad en el rendimiento. Por todo esto, su desempeño puede variar mucho dependiendo de la situación y del nivel de distracción.
- Problemas con la secuenciación. De este modo, tienen dificultades para organizar los elementos de una palabra o de una secuencia de ideas.
En resumen, la dislexia atencional está relacionada con problemas en la atención sostenida, pero no necesariamente con la inteligencia.
¿Es lo mismo dislexia que dislexia atencional?
Aunque son similares, la dislexia y la dislexia atencional presentan algunas diferencias.
| Aspecto | Dislexia | Dislexia atencional |
| Causa principal | Dificultades en el procesamiento del lenguaje (decodificación y fluidez lectora). | Problemas de atención y concentración que afectan el aprendizaje. |
| Tipo de dificultades | Lectura, escritura y el reconocimiento de palabras. | Lectura y escritura causadas por la falta de concentración. |
| Consistencia en los errores | Consistentes, como inversión de letras u omisión de sílabas. | Varían dependiendo de la atención del estudiante. |
| Rendimiento en otras áreas | No afecta a otras áreas. | Problemas de atención en varias tareas académicas. |
| Impacto en la velocidad | Lectura lenta debido a la decodificación, pero no por la atención. | Más lenta debido a distracciones constantes y a la falta de concentración. |
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Cómo tratar la dislexia atencional en el aula
Aunque detectarla en el aula es, sin duda, un reto, sí que se pueden observar esos rasgos durante los procesos de lectura y escritura.
Asimismo, se recomienda hacerlo a lo largo del tiempo. Es decir,
comparando el desempeño del estudiante en situaciones más tranquilas y en otras con más distracciones.
Y, en cuanto al tratamiento de la dislexia atencional, es preferible un enfoque integral de las dificultades en la atención y las relacionadas con la lectura y escritura. En concreto, puedes ayudarles con estas pautas:
- Ambiente libre de distracciones: crear un espacio de trabajo tranquilo y sin distracciones visuales o auditivas, para facilitar la concentración.
- Tiempos cortos y descansos frecuentes: dividir las tareas largas en segmentos más pequeños y permitir descansos para evitar la fatiga.
- Ayudas visuales y auditivas: con recursos como imágenes, diagramas y grabaciones para apoyar la comprensión.
- Información ordenada: enseñar al estudiante a organizar la información de manera clara, utilizando mapas conceptuales, listas y esquemas.
- Tecnología: algunas herramientas, como aplicaciones para la lectura en voz alta, correctores ortográficos, y grabadoras pueden ayudar a mantener la atención en la tarea.
- Refuerzo positivo y metas claras: los objetivos accesibles ayudan a mejorar la motivación.
Otras pautas para trabajarla en el aula
Por si fuera poco, también puedes tener en cuenta otros refuerzos adicionales:
- Trabajo individualizado
El acompañamiento individual puede ser clave para ajustar las tareas y establecer un ritmo adecuado a cada alumno. Además, te permitirá valorar su proceso de forma personalizada.
- Proyectos y terapias ocupacionales
A veces, los terapeutas ocupacionales pueden ayudar a mejorar la organización y la coordinación motriz, lo que impacta positivamente en las habilidades de lectura y escritura.
- Colaboración con otros profesionales
La intervención de psicopedagogos, logopedas y otros profesionales de la educación será un apoyo en tu plan de atención individualizada.
En definitiva, para minimizar la dislexia atencional será fundamental crear espacios y rutinas de estudio libres de distracciones, que den herramientas al alumno para leer y escribir con mayor motivación y concentración.
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