¿Qué actividades plan lector infantil debo utilizar? ¿Cómo hago que mis alumnos se enganchen a la lectura? Atento, que estas actividades te van a encantar.

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Actividades plan lector infantil: proyectos de lectura 

Así es, Infantil es el momento en el que los más pequeños dan sus primeros pasos en la lectura. Seguramente alguna vez te habrás preguntado: ¿Por qué un plan lector en Infantil? ¿No son muy pequeños?

Precisamente debido a su temprana edad es el mejor momento para comenzar. Así, después les será más sencillo aprender a leer y a comprender. 

De esta forma, un plan lector en infantil:

• Introduce a los alumnos al mundo de la lectura: ¿Qué es leer? ¿Qué me aporta? 
• Descubren los diferentes géneros: cuento, comic, receta, teatro, etc. 
• Aprenden a cuidar y a respetar los libros.
• Crean un hábito de lectura: destinando un espacio en el aula para ella.

Por ejemplo, existen algunos proyectos más generales que puedes incorporar al aula para lograr estos objetivos.

Designar un bibliotecario 

Es decir, elegir a un alumno cada semana para ser el bibliotecario les hará aprender el valor de los libros y su cuidado. ¿Cuáles serán las funciones del bibliotecario?

• Por un lado, mantener la biblioteca del aula en orden.
• Por otro, asegurarse de que los demás compañeros la cuidan.

De hecho, se le puede poner una chapa de bibliotecario en la bata para que le den más importancia.

También puedes elaborar con ellos un cartel con las normas de uso de la biblioteca, para que respeten el espacio de lectura:

Fuente: dulceinfantil.blogspot.com

Intercambiar libros 

1. A principio de curso, el docente puede proponer una lista de lecturas para el curso y cada alumno deberá elegir un libro de ella y comprarlo. 
2. Después, reúnen todos esos libros en el aula y cada semana se llevan un libro cada uno a casa.
3. A final de curso, cada uno se puede quedar con su libro.

Así, con este proyecto, aprenderán a compartir los libros y a vivir la lectura como una experiencia compartida, donde pueden comentar los libros con sus amigos.  

Cuentacuentos entre alumnos 

En este caso, organizar una actividad de lectura común en el colegio puede ser una gran idea para fomentar el entusiasmo y la emoción por leer. 

1. Seleccionar un día señalado, como el Día del libro (podrá ser el día de san Jorge). 
2. Buscar un espacio común amplio, como el patio del recreo.
3. Emparejar a un alumno de los últimos cursos de Primaria con un niño de Infantil.
4. Cada uno leerá un cuento y, después, lo irán intercambiando entre ellos.

De esta manera, se creará un espacio de lectura entre niños de distintas edades que compartirán la lectura y hará que los pequeños muestren más interés por los cuentos.

Actividades plan lector infantil por etapas

Después, se deben poner en marcha actividades más específicas que refuercen las necesidades características de cada curso.

1.º de Infantil 

En primero, las actividades deben estar enfocadas a la iniciación. La base del plan lector será la lectura oral por parte del profesor y después la realización de actividades sencillas de comprensión más generales. 

Leer con pictogramas

Primero, mediante dibujos, pueden empezar a leer sus primeras frases con pictogramas como este:

Fuente: fwww.materialeseducativosmaestras.com

Reflexionar tras la lectura oral

Después de que el profesor les lea la historia, deberán responder con su propia reflexión. 

• ¿De qué va la historia? 
• ¿Te ha gustado?

Dudas de vocabulario 

En tercer lugar, destinar un espacio de la pizarra para dudas de vocabulario con palabras que no entiendan o se les dificulten. Así las tendrán más presentes y las recordarán.

Taller de adivinanzas

Asimismo, jugar con adivinanzas breves les hará reflexionar sobre el significado de las palabras y las frases:

• Roer es mi trabajo, el queso mi aperitivo y el gato ha sido siempre mi peor enemigo.
  • Respuesta: ratón.
• Blanco es, la gallina lo pone, con aceite se fríe y con pan se come. 
  • Respuesta: huevo frito.

2.º de Infantil 

En segundo curso, pueden dar un pasito más allá y realizar actividades algo más complejas. 

Interpretar imágenes 

Por una parte, se pueden utilizar imágenes sugerentes o las propias ilustraciones de un cuento para mostrarlas a la clase y preguntar: 

• ¿Qué aparece en esta imagen? : personajes, objetos, lugares. 
• ¿Qué crees que está sucediendo? 

Por un lado, analizarán el contenido del dibujo y, por otro lado, fomentarán su creatividad. 

Describir a tu personaje favorito 

1. Tras leer un cuento en clase, pregunta a tus alumnos cuál ha sido su personaje favorito y por qué. 
2. Después, pídeles que lo describan de la forma más completa posible: físico, personalidad, gustos. 
3. Finalmente, pueden dibujarlo y enseñarlo a la clase. 

Trabalenguas 

Por otra parte, los trabalenguas son una forma divertida de trabajar:

• La vocalización 
• La comprensión lectora 

Al igual que con las adivinanzas, son breves y entretenidos, por lo que pueden ser una buena opción para mejorar en sonidos que les resulten complicados. 

Recortes de revistas y periódicos 

1. Coloca una cartulina en una pared de clase para ir pegando los recortes. 
2. Cada vez que los niños vean una palabra, una frase o un dibujo que les guste o les resulte complicada en una revista, pueden recortarla y pegarla en él. 

En resumen, una actividad creativa y manual que ayudará a tener un lugar especialmente reservado para palabras bonitas o importantes.

3.º de Infantil

Finalmente, cuando llegan al último curso de Infantil las actividades pueden estar más enfocadas a textos algo más complejos, como fábulas o cuentos más extensos. 

Dramatizar el argumento de la historia 

En efecto, pueden utilizar disfraces o marionetas para dar vida a sus historias favoritas y traerlas a la realidad. 

Y esto les hará reflexionar sobre el propio contenido del contenido, lo interiorizarán y reflexionarán sobre cómo hablan los personajes, cómo se mueven, etc.

Crear un cuento a partir de imágenes

También es posible realizar actividades de creación más elaboradas, como crear una historia partiendo de una serie de imágenes. 

Por ejemplo, les puedes dar varios dibujos de un objeto, una persona y un lugar. Con eso, deberán mezclar todos los elementos y crear una historia en la que aparezcan todos ellos.

Sin darse cuenta, trabajarán la estructura de las historias y de una buena narración.

Resumir 

Por supuesto, sintetizar las ideas principales no siempre es fácil, por lo que comenzar extrayendo el planteamiento general de un cuento puede ser útil para separar lo principal de lo secundario. 

Así pues, pídeles que resuman un cuento en una oración, y se darán cuenta de que a veces es complicado. Esta habilidad es fundamental en cursos superiores, por lo que es importante empezar a trabajarla cuanto antes. 

Buscar las siete diferencias 

Durante los dos primeros cursos, se trabajan los cuentos de manera aislada. Ahora pueden comenzar a compararlas entre ellas, para descubrir: 

• En qué se parecen 
• Las diferencias

Y es que esta actividad es fundamental para que aprendan a analizar y comparar elementos entre sí.

Actividades plan lector Infantil: lecturas

En fin, ¿qué te han parecido estas actividades? Ahora ya solo te falta un buen repertorio de textos para crear tu plan lector y, por supuesto, estamos hablando de los maravillosos cuentos.

Colorín Colorado es una colección de cuentos en la que podrás encontrar todas las historias necesarias para que tus alumnos se enamoren de la lectura. 

• Letra amplia y caligrafiada
• Ilustraciones extensas y coloridas 
• Páginas grandes y gruesas

En definitiva, las características perfectas para tu biblioteca de Infantil. Descubre el mundo mágico entre sus páginas:

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En suma, Infantil es el momento en el que los niños descubren la lectura y todo lo que esta les ofrece, por lo que utilizar unas buenas actividades plan lector infantil será la clave para que se enamoren de toda la magia que contienen.

Educación Infantil actividades plan lector